نگارش این نوع طرح درس و برنامه ریزی کمک شایانی در تدریس درس بخوانیم در پایه پنجم ابتدایی می کند. دانش آموزان در پایه پنجم دبستان می کوشند به بهترین شکلی که آموزگارشان به تدریس کتاب بخوانیم و دوست صمیمی دانا می پردازد ، این درس را فرا بگیرند. دوست صمیمی دانا یکی از مهمترین دروس کتاب بخوانیم در پایه پنجم ابتدایی می باشد.
طرح درس ملی بخوانیم پنجم ابتدایی دوست صمیمی دانا شامل چه بخشی است ؟

طرح درس ملی بخوانیم پنجم دبستان روزانه دوست صمیمی دانا شامل موارد زیر می باشد :

دانلود چند ساحتی طرح درس دوست صمیمی دانا بر اساس برنامه درس ملی کتاب بخوانیم پایه پنجم ابتدایی بصورت word در 4 صفحه

    اهداف بر اساس تلفیقی از هدف نویسی در دوست صمیمی دانا بخوانیم پنجم ابتدایی
    وجود تعامل بین معلم و دانش آموزان در فراگیری دوست صمیمی دانا
    فعالیت بر اساس اهداف معین واز پیش تعیین شده در فراگیری دوست صمیمی دانا
    طراحی منظم با توجه به موقعیت و امکانات دوست صمیمی دانا
    ایجاد فرصت و تسهیل یادگیری در فراگیری دوست صمیمی دانا

هدف کلی طرح درس ملی بخوانیم پنجم دبستان دانش آموزان باید مفاهیم دوست صمیمی دانا را در پایه پنجم فرا بگیرند.

اهداف مرحله‌ای درباره تعدادجلساتی که در هفته به این تدریس کتاب بخوانیم دوست صمیمی دانا پایه پنجم اختصاص داده شده است . تعداد دروس کتاب درسی با رعایت پیچیدگی مفاهیم کتاب بخوانیم دوست صمیمی دانا پایه پنجم بنا بر این بعد از در نظر گرفتن مسائل و مواردی که ذکر گردید،زمانبندی کتاب بخوانیم دوست صمیمی دانا پایه پنجم را بررسی و تدوین می نماییم.
هدف‌های رفتاری آموزشی طرح درس ملی بخوانیم پنجم دبستان

    انتظارات در پایان آموزش حیطه و سطح در بلوم عناصر برنامه درسی ملی
    تعقـل، ایمـان، علـم، عمـل و اخـلاق
    عنصر   عرصه ارتباط با خود ، خدا، خلق و خلقت
    آشنایی کامل دانش آموزان با مفهوم درس و  ایجاد بخوانیم و خلاقیت در فرایند یاد دهی – یادگیری
    مواد و رسانه‌های آموزشی که شامل Cd های آموزشی .تولید محتوای الکترونیکی.پاورپوینت آموزشی.قلم نوری.برد هوشمند

پیش بینی رفتار ورودی  در طرح درس ملی بخوانیم پنجم ابتدایی دوست صمیمی دانا

    ایجاد ارتباط اولیه در دوست صمیمی دانا
    گروه‌بندی، مدل و ساختار کلاسی  در دوست صمیمی دانا
    روش ‌ایجاد و تداوم انگیزه در دوست صمیمی دانا
    ارزشیابی آغازین در دوست صمیمی دانا
    روش‌های تدریس در دوست صمیمی دانا
     فعالیت‌های مرحله حین تدریس در طرح درس ملی بخوانیم پنجم ابتدایی
    آماده سازی و توجه ویژه به تفاوت های فردی در بین دانش آموزان
    اهمیت نحوه ی رفتار معلم با دانش آموز در دوست صمیمی دانا
    ایجاد جو دوستانه جهت جلوگیری از خستگی دانش آموزان در دوست صمیمی دانا
    استفاده ی بهینه از حداقل امکانات
    توجه به دانش آموزان ویژه  و کم حرف . در دوست صمیمی دانا
    استفاده از تجربیات نو و به روز و در دسترس  دانش آموزان جهت تدریس .
    مشارکت کلیه ی دانش آموزان در امر تدریس .
    تقویت هوش بینایی ، شنوایی و گویایی در دانش آموزان با طرح پرسش های گوناگون
    فعالیت‌های معلم- دانش‌آموز: این فعالیت‌ها به صورت تلفیقی مطرح می‌شود و تفکیک آن به معنای مجزا بودن فعالیت‌های معلم و دانش‌آموز است و منطقی به نظر نمی‌رسد و به همین خاطر از خط‌چین استفاده شده است.
    فعالیت های معلم         فعالیت های دانش آموزان
    فعالیت‌های خلاقانه دانش‌آموزان
    فعالیت‌های تکمیلی
    ارزشیــابـــــی
    الف: تکوینی
    ب: ارزشیابی تراکمی
    جمع‌بندی
    تعیین تکالیف و اقدامات بعدی