طرح درس و روش تدریس اجتماعی چهارم، درس 14: سفری به شهر باستانی کرمانشاه

 این درس نیز طبق روال درس‌های قبل به صورت داستان گویی ارائه می‌شود. ابتدا با پرسش و پاسخ از طریق بچه‌ها داستان را مرور کنید و نتیجه بگیرید که پویا، توماس، محسن و علیرضا خوابیدند تا صبح زود به همدان برگردند و از اینجا به بعد داستان را ادامه می‌دهیم. ...

0 7.6k
طرح درس و روش تدریس اجتماعی چهارم، درس 14: سفری به شهر باستانی کرمانشاه
 این درس نیز طبق روال درس‌های قبل به صورت داستان گویی ارائه می‌شود. ابتدا با پرسش و پاسخ از طریق بچه‌ها داستان را مرور کنید و نتیجه بگیرید که پویا، توماس، محسن و علیرضا خوابیدند تا صبح زود به همدان برگردند و از اینجا به بعد داستان را ادامه می‌دهیم.

با صدای بلند و رسا بقیه داستان را بخوانید و سعی کنید بچه‌ها را از ادامه داستان که تصمیم گیری برای سفر به یک شهر دیگر است، به وجد بیاورید.توجه بچه‌ها را به تصویر بنای تاریخی طاق بستان که سنگ نگاره تاجگذاری پادشاهان ساسانی را نشان می‌دهد، جلب کنید...

 در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 9 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

اهداف درس:

✅ چند مورد از ویژگی‌های شهر کرمانشاه را بیان کنند.
✅ نقشه ایران کنونی را با نقشه قلمرو ساسانیان مقایسه کنند.
✅ سوغات و صنایع دستی محل زندگی‌شان را شناسایی کنند.
✅ اصول دین زرتشت را نام ببرند.
✅ چگونگی به وجود آمدن حکومت ساسانیان و علل سقوط آن را توضیح دهند.
✅ به طور گروهی برای گردشگران، یک پوستر در زمینه معرفی محل زندگی خود درست کنند.

4,500 تومان